2010年上半年音乐美术教研活动计划

音 乐

主要活动：

一、继续依托联盟开展教研，在上学期的基础上，本学期各小学联盟组围绕“关注音准的歌唱教学”展开活动（课堂教学实践）；初中三个组分别围绕如何让初中生生动歌唱、多声教学、如何让学生主动投入地参与音乐活动（一切真正做到从学生出发）展开活动（课堂教学实践）。注意：要把联盟活动和各成员平常的教学联系起来，使得大家能带着任务回去实践，带者实践所得参加活动交流。

二、针对各联盟组活动，每月组织各组长进行一次组织活动能力的培训，使联盟活动更有效的同时，提高组长的带领能力。

三、高层骨干培训（湖州中学两次、陈老师三天，有机会外出一次）；新教师培训（08、09年参加工作的新教师，主题：如何把你的音乐课上得美）；全员培训（邀请刘得昌老师进行评课式培训，操作上也可以作为高层骨干培训的全员共享）。

四、组织区中小学音乐优质课评比。

五、组织参加省市的教研活动。

具体安排：

三月份：

1．组织区中小学音乐优质课评比。

2．高层骨干教师会议（深入探讨联盟活动方案）。

3．全员会议（“关注音准的歌唱教学”具体做法推广、联盟活动主题和方式布置、各联盟组商定具体操作方案并要求以书面报告给牵头学校分管教学的校长，以供牵头学校作联盟活动计划时参考）。

4．联系湖州中学，明确本学期高层骨干培训时间与内容。

四月份：

1．组织参加市中、小学音乐优质课评比观摩。

2．高层骨干培训（湖州中学）。

3．各联盟组按计划开始活动。

4．组织各联盟组长针对本月联盟组活动进行相关培训。

五月份：

1．08、09年参加工作的新教师培训。

2．高层骨干教师再次赴湖州中学培训。

3．各联盟组继续活动。

4．组织各联盟组长针对本月联盟组活动进行相关培训。

六月份：

1．组织参加市音乐骨干教师培训。

2．高层骨干集中培训（邀请陈老师进行延续上学期的讲座）。

3．全员培训（邀请刘德昌老师进行评课式培训）。

七月份：

    总结本学期的得与失，明确下学期活动目标和主题。       

美 术

主要活动：

一、继续上学期的提高美术课堂教学效率的培训。

二、以茶馆式沙龙的形式，组织各联盟组组长和部分组员，进行美术作品赏析与如何让学生也能品尝到这些美的交流活动，一个月中小学各一次。意在提高组长对作品的鉴赏能力和引导学生的能力，更希望他们提高的同时能带动各自的组员。

三、08、09年参加工作的新教师培训。

四、组织参加省市教研活动。

具体安排：

三月份：

1．举行本学期第一次茶馆式沙龙，作品赏析和途径交流，同时，也是组长会议，布置本学期活动，并建议各组本学期活动的主题就放在作品赏析和途径交流上。

2．组织初中美术老师写生。

四月份：

1．邀请陈老师分中小学对全体老师进行中小学美术高效课堂的第三次培训（前两次于上学期进行的）。

2．第二次茶馆式沙龙，作品赏析和途径交流。

五月份：

1．组织观摩省初中美术优质课评比。

2．组织参加省初中美术新课程新教材“疑难问题解决”专题研训。

3．08、09年参加工作的新教师培训。

4．第三次茶馆式沙龙，作品赏析和途径交流。

六月份：

1．组织参加市美术骨干教师培训。

2．第四次茶馆式沙龙，作品赏析和途径交流。通过一个学期的沙龙，确定好一个有研究意义的课题，下学期进行实践研究。

七月份：

    总结本学期的得与失，明确下学期活动目标和主题。    

2010．3，4