一、活动主题：有效作业设计

二、时间：2008年10月

三、准备阶段

1．分年段各自讨论，并汇总形成书面交流材料。

（1）每个老师或年级都要整理、思考：

①不同类型作业的设计与选择的策略与方法；

②针对不同群体设计与选择的策略与方法；

③个性化作业设计与选择的策略与方法

……

（2）由教研组长或指定一人汇总；

（3）材料形成电子文稿由各自年段教研组长审核。

四、活动过程

1.各年段依次交流材料；

2.大组讨论策略与方法的有效性；

五、整理出本次活动交流的材料。